井原市友好親善都市児童交流事業

　魚津市と岡山県井原市は、昭和57年８月に友好親善都市提携を行い、翌年から児童相互の交流事業を行っています。令和２、３年度は、新型コロナウイルス感染症の影響により中止となり、令和４年度は、初のオンライン交流という形をとって開催しました。そして令和５年度は、平成29年度以来６年ぶりに魚津市児童20名、引率者４名が井原市を訪問し、交流を深めました。

◆　井原市ってどんなところ？
　井原市は岡山県の西南部に位置し、古くから東西交通の要路である山陽道に沿って栄え、文化の香り高い落ち着いたたたずまいを見せています。ジーンズなどの織布縫製産業、ぶどう・桃などの豊かな農作物にも恵まれています。
　また、人間国宝で日本を代表する木彫家である、故平櫛田中氏の生誕地であり、令和５年４月にリニューアルオープンされた市内の平櫛田中美術館には、素晴らしい作品が多数展示されています。

　　　

 

Ｒ５年度の交流の様子

 

事前研修会

　７月18日、７月27日、８月３日の３回にわたり、事前研修会を行いました。魚津市の紹介やアトラクションの企画、代表挨拶など、児童がそれぞれ担当する役割の練習を行いました。

　

 

児童交流（Ｒ５.8.３〜5）

　魚津市からは、初めて大型バスを利用して行きました。

　

★１日目★

（出発式）
　代表児童が交流会で楽しみにしていることなどを発表しました。
　出発前には、市長の提案で全員で記念写真を撮影しました。

　

（歓迎行事）
　約９時間バスに揺られ、無事に井原市に到着しました。
　歓迎式では、たくさんの方に迎えていただき、魚津市児童代表挨拶をしました。
　また、記念品交換では、ミラたんポーチやたてもんTシャツなどの魚津に関するグッズを持参し、
　井原市の児童に喜んでもらえるよう、頑張って説明しました。
　井原市からは、デニムのサコッシュなどをいただきました。
　　

　歓迎会では、両市の児童たちが、お互いの市の魅力を発表しました。
　魚津市の児童は、米騒動、松倉城、魚津水族館など、自然豊かな市の見どころを説明し、
　井原市からは、ぶどうやジーンズなどの特産品や、星空、新体操について紹介がありました。
　また、両市の児童が考えたアトラクションを行いました。
　魚津市考案　文字数で近くの人とグループを作る「仲間あつめゲーム」
　井原市考案　じゃんけんで負けた人は新聞を折り畳み、最後まで新聞紙の上に立っていられるかという
　「新聞サバイバルゲーム」
　　
 

（井原高校男子新体操部見学）
　インターハイ優勝経験のある井原高校男子新体操部の演技を見学しました。
　迫力ある息のそろった演技を間近で見せていただき、参加児童は大興奮でした。

　

 ★２日目★

（鷲羽山ハイランド・鷲羽山レストハウス）
　瀬戸内海と瀬戸大橋を見渡せる鷲羽山ハイランドで、乗り物に乗ったり、サンバショーを見たりしました。
　自由行動だったので、井原・魚津市の児童たちの交流も活発に行われました。

　鷲羽山レストハウスでは、瀬戸大橋をより近くで眺めることができ、
　家族・友達へのお土産もたくさん買いました。
　　
　

（平櫛田中美術館）
　令和５年４月にリニューアルオープンしたばかりで、井原市出身の彫刻家”平櫛田中”の作品を保存展示している
　平櫛田中美術館を見学しました。
　田中の代表作「鏡獅子」の試作品をはじめ、田中渾身の繊細かつ迫力ある作品を間近で見ることができました。

 　

（井原まつり☆まんてん2023）
　井原駅前広場を中心とした、総踊り、ステージショー、出店などを楽しみました。

　

（美星天文台）
　星空が綺麗に見られる街「美星町」にある天文台で、天体観測を行いました。
　お天気にも恵まれ、たくさんの星をきれいに見ることができました。
　手をのばすと触れられそうな満天の星空に、参加児童からは感嘆の声が上がりました。

★３日目★

（弓道体験）
　平安時代、弓の名手と言われ船の上の扇を射落とした逸話を持つ那須与一。
　井原市は与一ゆかりの地として知られ、与一記念弓道場で弓道体験をしました。
　事前に楽しみにしていた児童も多く、弓を引く姿は真剣そのもの！
　中学生になったら弓道部に入りたいと話す児童もいました。

　

（別れの集い）
　魚津市代表児童があいさつをし、３日間の感想や井原市の皆さんへ感謝の言葉を述べました。

　

（解散式）
　約９時間の移動を物ともせず、帰りの車内でも元気いっぱいだった参加児童の皆さん。
　ふるさと魚津へ無事に帰ってきました。
　児童代表が、交流を通して楽しかったことなどを発表しました。

　

 

（事後研修）
　お世話になった井原市の方へ、感謝の思いを込めて色紙を作成しました。
　各班で特色が出ました。
　交流を通しての感想を一人ずつ発表する姿に、真剣に耳を傾けていました。